引言：新冠疫情拉開了全民網(wǎng)課序幕，家庭教育一夜之間成為了2020年全球矚目的新剛需及風口。近日，天貓精靈推出當前業(yè)內(nèi)更大屏幕、擁有更多教育內(nèi)容的2款天貓精靈新品，是否能夠打開更大的家庭學習市場？除了更低的價格門檻，如何與ipad、學習平板等提供差異化的體驗是關鍵。

家庭教育促增智能音響與智能平板銷量

互聯(lián)網(wǎng)科技打破了知識傳播的地域性，而生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代人也越來越傾向于使用智能產(chǎn)品來進行學習，家庭學習型硬件市場的增長也佐證了這一點。教育類需求，智能音箱設備在家庭學習場景中扮演著不可小覷的一席之地。

研究數(shù)據(jù)指出，智能音箱的購買用戶53%為已婚人士，43%已育，在家庭使用場景中，播放兒童故事是用戶最常使用的功能之一。2019年，中國智能音箱市場出貨量達4589萬臺，同比增長109.7%，而其在中國家庭的滲透率僅為13%，未來仍有非常值得期待的發(fā)展空間。據(jù)預測，2020年中國智能音箱市場出貨量可達5041萬臺。

另，中國教育平板市場近年來呈現(xiàn)連續(xù)增長態(tài)勢，2019年教育平板整體市場的出貨量約400萬臺，預計2020年將會出貨接近440萬臺，2021年將會達到470萬臺。

天貓精靈2款新品欲打破智能教育產(chǎn)品格局

然而，智能音箱以“聽”為主，這種單向輸出方式對于專注力不足的兒童來說，效果恐怕不佳，另，智能音箱以主播入駐方式提供內(nèi)容，內(nèi)容參差不齊，難以抉擇。另一方面，這兩類產(chǎn)品價格也不便宜。

天貓精靈近期推出兩款新品，統(tǒng)一通話、傳訊、上網(wǎng)、拍照、聽歌等移動使用場景，以期能夠打破格局，通過技術創(chuàng)新與戰(zhàn)略優(yōu)勢迅速搶占家庭教育終端市場。天貓精靈選擇了在家庭教育技術和運營方面擁有成熟經(jīng)驗的小麥互動公司合作。

“更深入的探索家庭使用真實場景，解決用戶在家庭生活的各類需求痛點，是天貓精靈作為一個智能家庭終端不斷努力的方向，而今年的天貓精靈CC10讓我們看到了阿里定位家庭學習場景的決心?！毙←溁覥EO何濤表示，小麥互動同時也是學而思家庭終端課件的技術合作伙伴。

（天貓精靈CC10互動學習場景）

此次天貓精靈CC10成功引入國民教育品牌人教和校外培訓教育頭部品牌學而思進駐，旨在依托海量課程在天貓精靈支持語音喚起及10吋屏幕交互。

一位初中孩子的家長表示：“其實我們非常疲倦，因為周末難得的休息時間還要帶著孩子東奔西走上補習班，但是現(xiàn)有網(wǎng)課的現(xiàn)場感、交互性都很差，嘗試過一兩次后，還是不得不繼續(xù)選擇把孩子送進培訓教室?！?/p>

而這也正是需求市場對技術提出的新的挑戰(zhàn)。小麥互動作為流化和邊緣計算驅(qū)動的家庭互動平臺提供商，為天貓這產(chǎn)品提供了課件開發(fā)的全程技術和運營支持，而接下來小麥還將陸續(xù)在天貓精靈中引入拍照搜題、作文批改、跟讀等AI學習輔助功能，從動畫/真人輔導課程到智能學習助手，全方位滿足孩子在家學習的需求。

除CC10外，天貓精靈方糖系列近期推出的“學而思文創(chuàng)出版中心定制版”，也是阿里與學而思文創(chuàng)出版中心連手打造的一款智能伴讀音箱，不同于市面上普遍單一的“只能聽不能讀”的硬件，這款音箱可以搭配實體書使用，定位是孩子的“伴讀書童”，同時實現(xiàn)了包括互動答題、陪伴閱讀、學習鬧鐘等AI智能伴學的功能，涵蓋了學前至小學的海量內(nèi)容。

而據(jù)了解， CC10產(chǎn)品定價首發(fā)定在499元，方糖系列“學而思定制版”價格僅為199元，充分體現(xiàn)了天貓精靈在強展家庭教育市場的決心。

利用合作方優(yōu)勢，實現(xiàn)教育下沉

哪些用戶是網(wǎng)課的目標群體？從事教育行業(yè)多年經(jīng)驗的李龍先生認為，越是小城市用戶，越渴求得到優(yōu)質(zhì)的教育資源。一是這些城市、小縣城本身優(yōu)質(zhì)教育就不多，二來這些地方的家長們，更重視孩子綜合素質(zhì)教育，希望孩子能享受到更好的教育資源，將來能走進大城市，成為“白骨精”。

這也是許多教育界人士的普遍認知。對于本地化運營這件事，天貓精靈及合作伙伴們已經(jīng)在積極的進行布局。作為家庭互動分發(fā)平臺的小麥互動擁有各地運營商、廣電及行業(yè)渠道的多年運營經(jīng)驗，依托小麥互動的資源優(yōu)勢，使得天貓精靈能夠接入100+電視臺，同步更新各大衛(wèi)視的直播節(jié)目。

不僅如此，小麥互動還聯(lián)合了各地區(qū)有線網(wǎng)和新媒體、運營商，一起撬動各地公立校資源。例如在湖南地區(qū)，湖南有線利用自己的蝸牛電視平臺，聯(lián)手天貓精靈組織起省內(nèi)最優(yōu)質(zhì)的公立學校開展期中、期末、中考、高考串講等形式的空中課堂，以將本地最好的教育資源通過天貓精靈這樣的智能家庭終端，引入每個家庭之中。

“我們非常看好天貓精靈深入家庭學習場景的方向，也在不斷優(yōu)化和創(chuàng)新我們的技術方案，幫助提升天貓精靈教育產(chǎn)品應用能力。例如我們的流化云分發(fā)平臺能夠讓天貓精靈跑各種大型應用，開發(fā)者無需適配，利用天貓的底層AI能力，我們的邊緣計算算法能讓天貓精靈更好地感知真實世界，與學生、教材、教具進行良好的互動，實現(xiàn)作業(yè)批改、手指點讀、拍照解題等功能?！毙←溁雍螡硎?，“未來我們也會與天貓精靈進行更深入的合作，為在家學習場景提供更大的價值。做到既有教無類又因材施教?！?/p>